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Team „Verbot“ oder Team „Medienkompetenz“? Die Diskussion um Smartphones an Schulen wird oft emotional geführt. Doch während wir debattieren, schaffen Silke Müller und Thomas Hillers Fakten: Mit ihrem neuen Portal „Social Media Sprechstunde“ geben sie Lehrkräften, Eltern und Schülern endlich das Werkzeug an die Hand, das im Bildungsalltag fehlt. In dieser Folge sprechen wir darüber, warum wir Kinder im digitalen Raum nicht allein lassen dürfen, wie man als Lehrkraft rechtssicher auf Cybermobbing oder Nacktbilder reagiert und warum „Handy wegnehmen“ meist die schlechteste Lösung ist.

In der heutigen Folge von Bits, Buffs und Bildung begrüßen ich Amy Kirchhoff, Generalsektretärin der Bundesschülerkonferenz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die brennenden Themen, die den Schulalltag zwischen Leistungsanspruch und psychischer Gesundheit aktuell prägen.

Wie finden wir am Gymnasium die Balance zwischen akademischer Exzellenz und dem Wohlbefinden unserer Schülerinnen und Schüler? Welche Rolle spielt die Medienkompetenz in einer zunehmend digitalisierten Welt, und wie können Schulen ein sicherer Hafen für demokratische Werte sein?

Die Themen dieser Episode:
- Mentale Gesundheit & Leistungsdruck: Warum der Fokus auf das psychische Wohlbefinden kein „Nice-to-have“, sondern die Basis für Lernerfolg ist.

- Medienkompetenz als...

Finanzbildung in Deutschland ist oft trocken, theoretisch oder versteckte Werbung für Bankprodukte. Alexandru Tapelea, Gründer der EdTech-App BeAFox, geht einen anderen Weg. In dieser Episode tauchen wir tief in die "Cold Water"-Mentalität eines Gründers ein, der Risiken nicht scheut, und beleuchten, wie eine unabhängige App den Bildungsmarkt aufmischt.

In der neuesten Episode "Lehren und Lernen mit KI" meines Podcasts "Bits, Buffs und Bildung“ beleuchten wir unteranderem wie Bildungseinrichtungen den technologischen Wandel nicht nur "aushalten", sondern aktiv gestalten können.

In dieser Folge erfahrt ihr:
• Aktuelles aus der JIM-Studie 2025 im Bezug auf KI in Schule und Unterricht
• Konkrete Einblicke, in unsere KI-Tage an unserer Schule, Motivation, Idee und Konzept bzw. Ablauf (siehe auch Link weiter unten im Beitrag)
• Infos zu Notebook LM, Nano Banana, Vibe Coding für den Unterricht (Gemini Canvas, Jules), usw.

Meldet euch gerne bei Interesse und Fragen bei mir!
Material und weiter Infos...

Was hat Hip-Hop im Klassenzimmer verloren? Eine ganze Menge! In dieser inspirierenden Episode sprech ich mit Rafael Szulc-Vollmann, besser bekannt als Spax, einer wahren Ikone des deutschen Hip-Hops. Wir tauchen tief ein in die Frage, wie eine Subkultur, die auf dem Prinzip "Each one teach one" basiert, zu einem unschätzbar wertvollen Werkzeug in der modernen Bildungsarbeit werden kann.

Spax hat sich seit den 90er-Jahren als "Conscious Rapper" einen Namen gemacht und konsequent Haltung gegen Rassismus und Sexismus bezogen. Erfahrt, wie aus dieser gelebten Überzeugung und künstlerischen Authentizität ein einzigartiges pädagogisches Kapital wurde, das ihn heute zu einem der gefragtesten Partner...

In der ersten Episode nach der Sommerpause spreche ich mit Christian Huberts, kultur- und medienwissenschaftlicher Publizist mit Sitz in Berlin. Sein inhaltlicher Fokus ist die digitale Spielkultur in allen Facetten.
Wir sprechen über das Projekt "Schule mit Games gestalten NRW", das er aktuell betreut.

In dieser Folge tauchen wir tief in das Universum von Supercell ein! Wir analysieren, was die Spiele wie Clash of Clans, Clash Royale und Hay Day so erfolgreich macht, werfen einen ersten Blick auf den Neuling mo.co und decken die psychologischen Tricks hinter dem Free-to-Play-Modell auf. Eine unverzichtbare Episode alle und Eltern die selber diese Moblie Games nicht spielen!

In dieser Episode ist Thomas Laschyk mein Gast, Geschäftsführer des Anti-Fake-News-Blog "Der Volksverpetzer" und Gewinner des Marion-Samuel-Preis 2025.

Tobias hat als YouTuber und Streamer auf Twitch, als Moderator bei "Media for you“, als Inhaber einer Agentur inklusive eigener Modemarke und Veranstalter von Community-Events (uetopia in Augsburg) viel Erfahrung im Medienbereich. Er engagiert sich nicht nur für wohltätige Zwecke (#huebicharity), gerade auch die Öffentlichkeitsarbeit an Schulen liegt ihm am Herzen.

Ein gerade heißdiskutiertes Thema ist das „Smartphoneverbot“ an Schulen. Auf allen Social-Media-Plattformen wird gerade viel über dieses Thema diskutiert.

Man fühlt sich ein wenig an Corona erinnert, da schon, wie damals auch, eine vermeintliche Klassifizierung in Team „Verbote“ und in Team „Medienkompetenz“ entsteht. Wenige haben den großen Überblick und viele diskutieren aus Elternsicht und sind damit emotional geleitet. Allen geht es um eine Verbesserung des Kinderschutzes.