#50 Episode 50 DEEP DIVE: KI-Agenten und Vibe Coding

00:00:08: Servus und grüß Gott zu einer neuen Folge von Ja, so verwendet als ob das das gleiche wäre.

00:00:43: Aber das ist natürlich nicht der Fall.

00:00:45: und Als zweites und ja das hängt eigentlich direkt damit auch zusammen weil man eben KI-Agenten dafür besonders gut benutzen kann nämlich das Programmieren ohne programmieren zu können.

00:00:57: Das nennt sich mittlerweile einen eigenen Begriff hat sich da hat sich etabliert Nämlich der Begriff des Vibe Codings Meint eigentlich nichts anderes als mit natürlicher Sprache Programme zu schreiben in einem Code.

00:01:12: Das kann HTML, Javascript oder Python oder was auch immer sein.

00:01:17: Das entscheidet meistens dann der KI-Agent selber welcher Code sich dafür am besten eignet.

00:01:22: Meine Erfahrungen beruhen hauptsächlich eben auf html javascript ein bisschen vielleicht da noch vereinzelt die kleine Python Skripte aber hauptzlich eben html.

00:01:34: Ja, vorher möchte ich allerdings noch so eine kleine Zwischenbilanz ziehen weil es zeigt sich ein bisschen seine Trendwende ab.

00:01:42: Dadurch dass natürlich die meisten Leute hier auch im Chat verblieben sind das heißt einfach im Browser in den entsprechenden Chats sei es jetzt auch Phobis oder sei es selbst auch wenn man privat das Ganze nutzt in Chatchi BT oder Gemini.

00:01:57: Das war so die übliche Vorgehensweise Und wenn man jetzt mal so in die ins Collegium schaut und dann die Kollegien, ist das auch natürlich das ja bisher maximale, worauf die Erfahrungen einfach bei der KI-Nutzung beruhen.

00:02:12: Jetzt habe ich ein bisschen das Gefühl, je mehr ich auf YouTube umherschaue dass da eine Adrentwende stattfindet hinzu, ja teilweise auch mal mit lokaler KI zu experimentieren, je nachdem was man für einen PC Zuhause hat aber eben die ganzen Sachen, wie mit, ja hat ich eben schon erwähnt, agentischen Systemen.

00:02:34: Viele kennen vielleicht vom Namen her Claude Code oder auch Codex bei JetGBT oder OpenAI-Eben oder eben Antigravity beziehungsweise das Gemini CLI was es dann eben von Google gibt und die wenigsten wagen sich da natürlich ran weil man nicht so genau weiß was das denn so genau sein soll.

00:02:56: Aber ich glaube schon, dass in der nächsten Zeit und denke auch mal dieses Jahr vor allen Dingen da so eine Trendwende stattfinden wird.

00:03:03: Das heißt es wäre zumindest wünschenswert wenn die meisten aktuell, wenn man jetzt uns Collegium zum Beispiel schaut sich sag jetzt mal wohl fühlen bzw kompetent fühlen oder wenn das um den Umgang mit Chatbots geht im Browser.

00:03:24: Die meisten fordern ja bisher Text an, vielleicht ab und zu auch mal ein Bild.

00:03:28: Lassen sich Sachen zusammenfassen beziehungsweise ja recherchieren vielleicht auch Und das ist ja etwas was die ganze Zeit im Chat verbleibt und jetzt wäre einmal der nächste Schritt quasi immer sagt naja Text ist das eine, aber auch Code ist ja quasi ein Textform.

00:03:46: Das heißt die Bedienung des Computers oder auch die Erstellung von kleineren Programmen seien es jetzt kleinere Lern-Apps oder Ähnliches.

00:03:55: Auch das kann ich per Sprache anfordern und das ist ja auch das Thema heute hier nämlich das Thema Vibecoding.

00:04:02: Und sofern wäre eigentlich der nächste Schritt für alle, die sich mit einem KI ein bisschen auseinandersetzen dass sie diesen Schritt gehen Von eben der Nutzung von Code sozusagen im Chatbot und dem was daraus resultieren kann also eigene Programme, eine eigene kleine Web Apps.

00:04:20: Und dann vielleicht sogar an den nächsten Schritt zu gehen so sagen naja ich teste mal solche KI Agenten die hier in der Lage sind den Computer zu steuern.

00:04:28: wir kommen da noch genauer drauf wo da die gefahren sind.

00:04:31: aber das ist so.

00:04:32: Die Genese von dem Ganzen, also man hat angefangen sich Texte generieren zu lassen im Chat.

00:04:38: Hat dann irgendwann angefangen da auch Codes zu schreiben programmieren und so weiter.

00:04:43: Und jetzt ist man dabei auch ja teilweise seinen Computer steuern zu lassen mithilfe Von KI.

00:04:51: und das ist eben eine ganz neue Welt in der man sich natürlich erst einmal komplett neu orientieren muss.

00:04:58: Ja die Agenten Letztes Jahr war ja eigentlich schon angekündigt, als das Ja der KI-Agenten hat nicht wirklich so geklappt wie sich die Silicon Valley Leute gedacht hatten.

00:05:12: Aber es zeichnet sich ein bisschen ab, dass es wohl dieses Jahr spätestens der Fall sein wird, dass das Thema agentische Systeme oder Agentin über den KI-North hinaus Thema sein wird, hat sich so ein bisschen abgezeichnet als vor kurzem dieses Framework erschienen ist namens Open Claw.

00:05:35: Also heißt es zumindest aktuell.

00:05:38: Das war ja oder hat für einen Riesentrubel gesorgt weil es eben genau das macht was worüber man immer fantasiert hat nämlich dass man quasi der KI Mitteilungen schicken kann wie einem Assistenten Mensch, menschlichen Assistenten.

00:05:58: Das heißt muss ich das so vorstellen, es hockt jemand am PC dem schicke ich eine Nachricht und dann besser gesagt an meinem PC ja den schickel ich von unterwegs zum Beispiel einer Nachricht was er bitte machen soll oder erledigen soll bis ich dann zu Hause bin oder in der nächsten Stunde und der macht das dann.

00:06:16: Ja das heißt er sucht meine Dateien durch öffnet meine Mails Egal was, also es können verschiedene Aufträge sein die ich sonst am Nachmittag selber erledigen müsste und die erledigt der.

00:06:29: Und das hat tatsächlich funktioniert mit diesem OpenClaw Framework Das Zugriff hat auf eben KI Systeme Die ich per AP Key einfach freischalte.

00:06:40: und ja dem der Verbindung zu WhatsApp oder Telegram als Kommunikationstool konnte man quasi mit dem eigenen Computer chatten, als ob da jemand davor sitzen würde.

00:06:55: Was für einen riesen Trubel gesorgt hat, weil sich Sicherheitslücken aufgetan haben ohne Ende.

00:07:00: D.h.,

00:07:00: es waren zahlreiche Zwischenfälle die man selber nicht erleben möchte an der Tagesordnung.

00:07:07: aber letztendlich hat dieses Tool funktioniert Und es hat für einen riesen Hype gesorgt, also haben sich etliche dieses Tool auf den PC installiert und eben genau dann eben für diese Sicherheitslücken gesorgt.

00:07:19: Mittlerweile ist das ein bisschen relativiert, es gibt auch noch Tools die jetzt ein bisschen eingeschränkter sind.

00:07:24: aber grundsätzlich hat der Hype rund um Agenten hauptsächlich da seinen Anfang gefunden wie Openclaw ja aufkam.

00:07:34: Spannender eigentlich dahinter ist, dass das von einem einzigen Mann im Österreicher namens Peter Steinberger programmiert wurde.

00:07:40: Gar nicht nur von ihm selbst sondern es ist ja eben auch unser zweites Thema heute nämlich zusammen mit KI programmiert worden so im Vibecoding-Style.

00:07:51: Er selbst hat natürlich schon Ahnung aber er nutzt eben auch KI um Code Teile schreiben zu lassen.

00:07:57: und umso faszinierender Weil er mittlerweile aufgrund seiner tollen Idee bei OpenAI beschäftigt wurde, also der oder wird wurde mehr oder weniger aufgekauft.

00:08:09: Also umworben mit einem weiß nicht ob es stimmt auch Millionen in Betrag bei ihnen einzusteigen.

00:08:17: und damit ist eigentlich OpenClaw jetzt auch Teil von OpenAI Auch wenn das Tool, glaube ich immer noch so an sich frei verfügbar ist.

00:08:26: Ist zumindest die Integration von ChatGBT, glaube jetzt mittlerweile da so gang und gäbe Aber da muss dann keine mich nicht ganz so gut aus war Ich dass tool selber nicht ausprobiert habe.

00:08:35: da traue ich mich nicht ran Und ich würde doch keinen empfehlen so gut und toll wie das klingt es auszuprobieren weil so Ganz ungefährlich ist.

00:08:42: das ist das nicht.

00:08:44: man musste auch ein bisschen unterscheiden.

00:08:47: War was Ja, wo lasse ich das ganze drauf laufen?

00:08:51: Wenn ich das natürlich auf meinem eigenen pc laufen lassen habe.

00:08:53: Ich mit schlimmsten fallen ernsthaftes problem weil ich dem ja rechte bzw skills Zuweise also möglichkeiten der interaktion mit verschiedenen accounts.

00:09:06: Das heißt im theorie fall könnte ich ihm per whatsapp schreiben Schaut doch mal bitte meine mails durch ob dort offene rechnungen irgendwo zu finden sind und wenn ja dann überweise doch an die entsprechenden Konto-Nummer, die geforderten Beträge.

00:09:22: Wenn ich die Rechte für Mail und Konto freigegeben habe, dann klappt das eine gute KI Verbindung vorausgesetzt zum Beispiel eben mit Claude Opus.

00:09:33: oder so wenn ich die Verbindung herstelle über diesen AP Schlüssel den ja sich jeder holen kann.

00:09:39: der AP Schlüsse ist einfach ne Art Seriennummer ein Fingerabdruck der mit meiner Konto-Nummer hinterlegt ist.

00:09:46: Das heißt, da wird einfach die Verwendung von... das kann ChatGBT sein, das kann Feminine sein, es kann auch von Anthropic sein eben Cloud.

00:09:56: Die Verwendungen werden dann Minuten genau oder Token genau abgerechnet.

00:09:59: Das ist ein ganz normales Abrechnungssystem.

00:10:02: so läuft es bei vielen Apps Und wenn ich die eben herstelle zu dem leistungsstärksten Modell, das habe ich beim YouTube Video auch bei jemandem gesehen der das ausprobiert hat.

00:10:12: Live funktioniert es tatsächlich auch.

00:10:14: also der fängt dann an die E-Mails zu öffnen durch Suchtie sortiert.

00:10:17: sie öffnet dann die entsprechenden Accounts dir dafür braucht um die Beweisungen zu tätigen und so weiter sei natürlich eine Horrorvorstellung.

00:10:25: Bank konnten so freizugeben glaube ich auf die Idee wird keiner kommen weiß es nicht Aber es kamen eben Leute auf die apostosesten Ideen, die für Sicherheitslücken gesorgt haben.

00:10:35: Für die Löschung der halben Festplatte usw.

00:10:38: Also das ist etwas was man nicht leichtfertigt einfach mal testen kann wie normales Programm sondern da kann wirklich viel passieren.

00:10:45: deswegen gibt's wie gesagt so eingeschränkte Varianten wie Nanoclaw was dann in einer abgeschlossenen Umgebung läuft auf dem PC.

00:10:54: Man nennt es eine Docker-Umgebung.

00:10:56: Das heißt das ist ein ja wie in so ner Sandbox heisst das glaube ich auch Und da läuft es quasi auf dem Rechner abgekapselt und kann selbst eigenständig auf nichts außerhalb dieser Sandbox oder außerhalb dieses Dockers zugreifen.

00:11:11: Die Extremvariante ist natürlich das Ganze auf einem PC laufen zu lassen, den man nicht mehr braucht.

00:11:18: Meistens haben wir gesagt, das ist ein Mac Mini.

00:11:20: Mac mini wunderbar und man hat Open Cloud drauf.

00:11:22: Dann läuft dieses Ding super.

00:11:24: kann sein.

00:11:24: Kann ich nicht ausprobieren habe ich nicht aber theoretisch halt einfach einen Raspberry Pi zum Beispiel.

00:11:29: darauf würde Nano Cloud zumindest laufen.

00:11:31: dann hat man für zwei Hundert Euro einfach eine Station wo quasi dieser Agent oder dieses Agent eine Framework draufläuft.

00:11:38: Aber jetzt kommt natürlich das große Aber.

00:11:41: die Verbindung von solchen Frameworks also von solchen Programmen mit der KI, habe ich ja schon gesagt.

00:11:49: Läuft ja nur mit einem AP Key und dieser OpenClaw oder Bananoclaw ist wahrscheinlich ganz so krass verbraucht wahnsinnig viele Tokens.

00:11:59: also der ist sehr teuer im Verbrauch.

00:12:03: das heißt Ich habe wie gesagt nur ein, zwei YouTube-Videos dazu gesehen, wie das live ausprobiert wurde.

00:12:09: Da können in einer Stunde schon mal zehn Dollar zusammenkommen also je nachdem wie lange der arbeitet und wie oft er quasi Aufträge bekommt und teilweise arbeitet er auch selbstständig.

00:12:19: Das heißt wenn ich ihm zeitgesteuerte Aufgaben gebe wie fast mehr einmal pro Tag aus diesen und jeden Quellen das und es zusammen Oder prüfe dreimal am Tag meine Mails und wenn dies und jenes dabei ist, schick mir die Bitte weiter an alle Kollegen oder was auch immer.

00:12:38: Dann verbraucht es wahnsinnig viel Token und damit wahnsinnige Geld.

00:12:40: Das heißt das ist sowieso eigentlich so vom Kostenutzen her untragbar.

00:12:47: Ist eine nette Spielerei.

00:12:48: Spannend wird's natürlich dann, wenn man es schafft einen Zweidrechner zu haben der So viel Rechenpower besitzt, dass man ein Sprachmodellnutz des Offline funktioniert.

00:13:00: Das muss ich auf dem PC lädt und da gibt es auch schon einige die auf dem heimischen PC laufen.

00:13:05: also das heißt man kann mit einem Sprachmodell wie Gema IV von Google das lädt sich auf den PC runter und dann kann man dort abgekapselt vom Netz also ich kann das auch ohne Internetverbindung dann betreiben kann nicht ganz einfach auch mit der KI chatten Das funktioniert.

00:13:22: Und genauso gut kann ich diese Modelle auch eben nutzen für so agentische Systeme, die funktionieren allerdings natürlich logischerweise bei Weitem nicht zu gut wie wenn ich ein cloudbasiertes nehme was das tausendfache an Rechenpower hat.

00:13:35: Also das kann man natürlich überhaupt nicht miteinander vergleichen.

00:13:38: aber so für kleinere Zusammenfassungsaufgaben habe ich schon ausprobiert laufen diese offline dinge auf dem pc natürlich hervorragend.

00:13:46: und was natürlich tolle sich kann dort theoretisch auch datenschutz gefährdete Inhalte die auf keinen fall ins internet laden darf dort verarbeiten weil sie verlassen ja meinen rechner nicht.

00:13:58: also das ist immer der große große vorteil Wenn ihr das ausprobieren will, niederschwellig.

00:14:04: Da gibt es auch die Edge Gallery von Google.

00:14:07: Das ist eine App, die man aufs Handy oder aufs Tablet installieren kann.

00:14:10: und dann kann man da einfach mal ausprobierend solche Offline Sprachmodelle zu testen und zu schauen, wie leistungsstark sind denn sie eigentlich?

00:14:19: Gut!

00:14:19: Das nur so nebenher also das mal als Tipp.

00:14:21: Das können wir auf jeden Fall... Kann man das mal ausprobieren.

00:14:24: Ganz im Gegensatz zur Open Claw.

00:14:26: Das würde ich eher nicht ausprobiert.

00:14:29: Ich beobachte das und bin da schon sehr interessiert, weil mir vorstelle dass man da so einen Assistenten hat der parallel arbeiten erledigt.

00:14:35: Das ist natürlich schon toll!

00:14:37: Und es gibt es auch schon von anderen Anbietern wesentlich sicherer also von dem der Cloud an bietet.

00:14:43: Also Anthropik die haben ja schon auch so Cloud Desktop und so weiter Sachen die den Desktop bedienen können.

00:14:50: oder wenn man an Perplexity denkt die hatten ja diesen diesen Comet Browser, das war ja ein selbst sich selbst bedienender Browser wo ich einfach Aufträge erteilt habe und dann hat er quasi innerhalb des browsers freier Hand gehabt.

00:15:05: Das ist alles etwas unheimlich ehrlich gesagt.

00:15:09: also wie gesagt es eine so eine offline KI die kann man super testen einen solchen Agenten, der freie Hand hätte.

00:15:19: Da muss man schon wirklich sehr genau überlegen was wir dem für Rechte gibt.

00:15:24: und selbst bei denen die ich benutze ist es immer die Frage Was macht er da gerade?

00:15:28: Also wenn der mich fragt darf ich das ausführen diesen Befehl dann weiß ich ja auch nicht immer was hinter den Befeel steckt und hoffe immer dass das jetzt nicht das löschen der Festplatte bedeutet.

00:15:37: guck natürlich schon mal rein was da drin entsteht.

00:15:40: aber ich kenne halt auch nicht die Terminalbefehle alle auswendig.

00:15:43: Und wenn man da mal was übersehen würde und der etwas missverstanden hat, dann ist es natürlich passiert.

00:15:49: Es ist auch schon öfters passiert dass halbe Festplatten auf einmal gelöscht wurden, E-Mails komplett gelöszt worden und nicht mehr hergestellt werden konnten.

00:15:58: Von daher ist dieses so verlockend wie das klingt mit den Agenten glaube ich für uns im Schulalltag noch nicht und ich sage noch nicht aber die Glaube wird schon kommen.

00:16:08: Aber noch denke ich mir zu Halbwissen relativ gefährlich weil man ja, wie gesagt nicht so genau weiß als Laie was denn hinter manchem Befehl so steckt.

00:16:21: Ja das heißt eigentlich dass der Unterschied zwischen einem Agenten und einem Assistenten der ist das Agenten quasi autonom Arbeiten können, Assistenten sind ja eigentlich bloß Chats in denen ich einen größeren Prompt hinterlegt habe bzw.

00:16:39: schon Dateien angehängt habe um das nicht jedes mal wieder machen zu müssen.

00:16:44: also ein Agent wird natürlich auch mit einer Art Chat angesprochen dass auf jeden Fall aber er arbeitet danach teilweise autonom und es bedeutet dass ihr Rechte braucht.

00:16:58: Und wenn er danach auch immer fragt, das ist bei mir so.

00:17:01: Aber er braucht halt Rechte um Dateien löschen, verändern, erstellen, Ordner erstellen und so weiter Skripte auszuführen.

00:17:08: Dafür braucht der halt immer die Erlaubnis.

00:17:11: Im Chat bleibe ich ja im Browser und bleibe immer im Gespräch mit dem passenden Sprachmodell.

00:17:17: Das heißt dass ich verlasse den Browser nie.

00:17:19: Bei einem Agenten bin ich eigentlich auf meinem Rechner.

00:17:22: Das ist ein großer Unterschied Sowohl was die Möglichkeiten positiv, aber auch was die Gefahren negativ eben angeht und insofern ist es immer so ein bisschen mit Vorsicht zu genießen.

00:17:33: Ein Assistent da kann eigentlich ja nichts passieren weil auch der bleibt ja letztendlich im Chat online im Browserfenster.

00:17:41: oder wenn er eben wie eben erwähnt mit Gemma vier oder so läuft dann habe ich natürlich den Assistenten zwar auf dem Rechner Aber bleibt er trotzdem ausschließlich im Browser Chat, beziehungsweise wenn ich uns Olamah oder so nehme halt eben dann in diesem Chatfenster drinnen.

00:17:56: Der kann da nicht raus oder der kann auch nichts anderes machen als eben im Chat mit mir eben vielleicht mal eine Datei erstellen oder ein Bild erstellen, aber darüber hinaus geht es nicht.

00:18:10: Und das Bild ist ja dann auch nur als Download verfügbar und ist nicht sofort auf meinem Rechner irgendwie.

00:18:15: Das heißt der Zugriff auf den Rechners ist einfach nicht da.

00:18:18: Der große Unterschied zwischen Agent und Assistent Und es gibt auch in den ganzen Schulanwendungen überhaupt keine Agenten.

00:18:26: Ich wüsste nicht, dass Phobis oder Telly oder was auch immer Agentin benutzt sondern immer nur diese Möglichkeit eben Assistenten zu erstellen sprich prompt plus Anhang und das war so dieser agentischen Systeme für die Schule an sich oder von den Anbietern die hauptsächlich im Bildungsbereich tätig sind gibt es so eigentlich meines Wissens zumindest nicht.

00:18:49: Was man allerdings aus dem Ganzen mitnehmen kann, ist folgendes.

00:18:55: Nämlich dass viele Agenten auf sogenannte Markdown-Dateien die meistens Skill.md heißen.

00:19:04: Das heißt also das sind sogenannte Skill Dateien zurückgreifen und diesen Skill Datein.

00:19:10: da stehen jetzt Fähigkeiten zum Beispiel drinnen.

00:19:13: es können jetzt theoretisch Rechte sein aber auch einfach Vorgangsbeschreibungen sein.

00:19:19: Das heißt, damit ich nicht jedes Mal dem Agenten erklären muss was und wie er vorzugehen hat also wie der Workflow ist und welche Regeln gelten bei der Aufgabe und welche Möglichkeiten er hat zum Beispiel wenn ich wissenschaftliche Daten abgreifen will dass er die Bitte über Wolfram Alpha zum Beispiel abgreift.

00:19:39: all diese Sachen werden in sogenannten Skill Dateien hinterlegt.

00:19:44: Und wenn ich dieses Guild-Datei anhänge, also im Markdown Format.

00:19:47: Das ist eine sehr einfach formatierte Textdatei die KI's besonders gut verarbeiten können weil sie eben sehr strukturiert sind.

00:19:56: Es ist grundsätzlich eine Sache die sich so ein bisschen raus kristallisiert.

00:19:59: also wissen dass ich quasi Anhänge an den KI Chat.

00:20:03: je besser strukturiertes es umso besser ist auch die Antwort.

00:20:07: Ich meine, es geht beim Formt ähnlich.

00:20:09: Wenn er eine gute Struktur hat, dann kriege ich auch ein besseres Ergebnis.

00:20:12: und genauso ist das eben auch bei den Anteilen die das Vorwissen quasi prägen.

00:20:19: Bei einigen Agenten wie Anti Gravity zum Beispiel gibt es vorgefertigte Ordnerstrukturen Agents Und in diesem Agents Ordner da kann ich dann eben dieses Skill Dateien hinterlegen Workflow Datei Rules Dateien Und wenn ich dann eine Anweisung erteile, kann ich mit einem Slash quasi solche Rules oder solches Skills abrufen und sagen dass die mit einbezogen werden sollen.

00:20:44: Dann muss sich auch nicht mehr schreiben.

00:20:46: also der weißte Sprachmodell, also der Agent genau wie er vorzugehen hat.

00:20:53: Also ich persönlich nutze es eben bei den Erstellen von Lerneinheiten Und wenn er eben dann eine Lerneinheit zu dem von mir angegebenen Thema erstellen soll, dann ruft er eben diese ganzen Workflow-Abläufe da ab die ich schon vorangelegt habe.

00:21:09: Damit ich das nicht jedes Mal wieder von neuem erklären muss wie es gerne hätte.

00:21:13: Das geht um Inhaltliches Es geht aber auch um optisches Layout von diesen Lerneinheiten.

00:21:18: Es werden oft Filme einbezogen.

00:21:20: Ich möchte dass diese Filme mit Fragen versehen werden und also Sachen sind dort hinterlegt und können dann eben in dem Bereich abgerufen werden.

00:21:30: Und eine zweite Sache, die sich so ein bisschen herauskristallisiert aus diesen ganzen Agentengeschichten ist einfach so einen Wissensgrundlage zu schaffen.

00:21:39: also es gibt ja verschiedene Tools zum Beispiel Notion oder Obsidian Die wissen strukturieren wieder auch in Form von Markdown Dateien.

00:21:48: das ist eben genau das.

00:21:50: Das heißt immer wenn ich dort etwas hinterlege Texte in einem Markdown-Format einfach gespeichert, strukturiert und ich kann dort natürlich eine riesige Wissensdatenbank aufbauen.

00:22:07: Und diese sehr strukturierte Wissenstatenbank die kann ich dann auch ein Sprachmodell eben zur Verfügung stellen und es reduziert natürlich drastisch die Halluzinationsrate als einfach so in den Chat zu schreiben.

00:22:22: das heißt wenn ich ihm eine Wissensbasis zur Verfügung stelle und dann entsprechend noch die Skills, dann noch einen anständigen Wormtenter her.

00:22:32: Dann habe ich auch das eigentlich bestmöglichste Ergebnis zu erwarten.

00:22:38: Das ist natürlich im Schulbereich sehr wünschenswert, dass man sagt hat jetzt irgendeine Idee für ein Test oder für irgendwelche Prüfungen oder eben allgemein auch für den Unterricht wenn es um faktische Genauigkeit geht.

00:22:52: Das wäre natürlich oder ist ja gewollt, dass ich da wirklich auch mich darauf verlassen kann.

00:22:56: Dass das inhaltlich stimmt und dass ich auch nicht jedes Mal erklären muss, dass dieses oder jenes so zu sein hat wie ich es mir vorstelle.

00:23:05: Und diese beiden Sachen also Skills und aber eben auch Wissensdatenbank sind ein bisschen eine Sache die jetzt abseits des einfach mal Chattens hinzugekommen sind.

00:23:16: Also viele nutzen ja schon Notebook LM.

00:23:18: Es ist ja ne ähnliche Ein ähnliches Tool, was mir ja zumindest auf eine ähnliche Art und Weise erarbeitet.

00:23:25: Ich stelle in meinem Notebook quasi Wissen zusammen mit verschiedenen Quellen.

00:23:32: Und das gilt dann als Wissensdatenbank.

00:23:35: Gleiches würde ich jetzt mit Notion oder Obsidian machen, dass sich das als Wissen-Datenbank nutze.

00:23:41: In dem Fall bei Google ist es halt Gemini, dass ich benutze.

00:23:45: Im anderen Fall würde ich natürlich auch Gemini nutzen kann aber genauso gut bei Obsidian auch Chatchabity oder Cloud, oder andere oder Telly nehmen und würde dann das anhängen quasi als Markdown-Datei diese Wissensdatenbank.

00:23:57: Und damit habe ich vielleicht nicht ein ganz so leistungsstarkes wie Google Notebook LM, aber dennoch einen System auf der sich mich verlassen kann.

00:24:05: und genau so kann ich dieses Skill Datei noch anhängen oder Workflow und hab' dann eben die Art, wie gearbeitet werden soll mit dran.

00:24:14: würde ich sagen, ist so für den Normalverbraucher die gängige Methode um nochmal einiges rauszuholen abseits des Agenten der ganz autonom auf dem Rechner rumhandieren würde.

00:24:25: Was ich ja vielleicht nicht will aber ich will die Vorteile des Agentens nutzen nämlich ich will dass er Fähigkeiten hat.

00:24:32: Ich will das er einen Wissensstandard hat und dann hat man zumindest sage ich mal so'n kleinen Teil agentisch auch schon für sich integriert wenn auch das Autonomen natürlich noch Ja, erreichbar ist... Erreichbar schon technisch.

00:24:48: Aber ich muss also ehrlich sagen auch wenn ich jetzt das mit Anti-Gravity schon viel rumprobiert habe, gruselt es mich schon immer so ein bisschen, wenn der dann selbstständig den Browser öffnet und auf einmal irgendwelche Seiten aufruft ja, er fragt um Erlaubnis aber dennoch ist das alles ein bisschen unheimlich mehr Und da muss man schon immer sehr genau gucken was macht er eigentlich?

00:25:09: Welches Skript führt er gerade aus?

00:25:13: Das ist bestimmt nicht jedermanns Sache, aber die anderen beiden Sachen das ist ja ungefährlich also eine Skill Datei schreiben lassen.

00:25:19: Also lasse ich dann auch oft schreiben oder eine Wissensdatenbank anzulegen.

00:25:24: Also dagegen spricht nur wirklich gar nichts und werde es gerne mal ausprobieren.

00:25:27: möchte mit den Skill Dateien.

00:25:29: Ich habe ein kleines Prompt Studio erstellt, Vibe gekoded.

00:25:34: Es wird ja gleich noch Thema sein wo ich so ein paar Prompts die man in Fortbildungen ja oder auch so zum Ausprobieren einfach einmal verwenden kann Sammel.

00:25:43: und da ist eben auch, ja es sind verschiedene Skill Dateien dann auch bald hinterlegt.

00:25:50: Ist zumindest jetzt dann bald verfügbar.

00:25:52: also gern dann bei Zeiten auch mal reinschauen sprich eben sind sowohl Prompts drin die man verwenden kann.

00:25:59: Allerlei für Lerneinheiten, für eben auch solche Sachen wie Testzenebis und so weiter aber dann eben auch solcher Skill-Dateien wo man sagt naja wie erstelle ich denn jetzt eigentlich eine Lerneineinheit?

00:26:09: Aber was muss ich da eigentlich beachten?

00:26:11: oder wenn ich jetzt sage ich will auf Wolfram Alpha zu greifen Wie sieht ein so ne Skill Datei aus?

00:26:16: Einfach damit man mal sieht wie könnte den sonne Struktur innerhalb verschiedener Dateien aussehen um Fähigkeiten für so einen Chatbot eben vorzugeben.

00:26:30: Gerne mal reinschauen, ich verlinke es einfach in den Show Notes und dann kann man sich da einmal durchklicken.

00:26:36: Ja kommen wir zum zweiten Thema dem Thema Vibe Coding.

00:26:40: sprich also das Programmieren ohne Programmierkenntnisse ja klingt erstmal gruselig weil Ich möchte eigentlich keine Software benutzen von jemanden, der nicht programmieren kann und der eigentlich ja gar nicht weiß was steckt hinter diesem Code.

00:26:55: Ja ich denke aber dass die meisten schon solche Apps oder so benutzen.

00:26:59: wenn man überlegt das Google aber auch Apple geflutet werden.

00:27:05: Die AppStores mit Vibe gekoteten Apps also sprich Apps die gar nicht von Menschenhand erstellt wurden sondern von KI dann ist die Wahrscheinlichkeit gar nicht so gering, wenn man in letzter Zeit irgendeine App runtergeladen hat dass das ein Vibe-Kode des Programm ist.

00:27:22: Das sorgt natürlich auch dafür, dass zum Beispiel bei Apple war es ja so, dass wenn man eine App eingereicht hat sodass sie im App Store erscheint dann wurde meistens so ich sag mal innerhalb von einem Tag vielleicht oder maximal zwei Tage Mode das Ganze überprüft, ob es okay ist.

00:27:42: Ob der Code passt, dass das vom Tatenschutz her und auch alles in Ordnung ist.

00:27:49: Dass da kein Neb betrieben wird hat immer so ein Tag wahrscheinlich als Durchschnitt gedauert.

00:27:54: Mittlerweile dauern die Prüfung forty-fünf Tage weil einfach die Flut an Apps so groß ist und die Qualität der Apps so schlecht ist, dass diese Prüfungen um in den Apps dort zu gelangen so aufwendig geworden sind dass einer App von jemandem, der wirklich ist ernst meint.

00:28:13: Der sie selber erstellt hat und er eigentlich darauf angewiesen ist das die jetzt mal online geht weil er ja auch schon viel Werbung gemacht hat Das die forty fünf Tage braucht.

00:28:21: das heißt er hockt einfach anderthalb Monate ohne Einkommen da weil Die Verkäufe die sich ergeben würden über seine app Die sind einfach nicht da.

00:28:30: früher war das einfach an dem tag gemacht dann ging die online und dann ging es los Und dann kann man sich auch ungefähr die Dimensionen ausmalen, was da gerade los ist in den Appstores.

00:28:40: Also man muss ja schon aufpassen und dass man sich da nicht irgendeine Schrottapp auf das Handy zieht, die dann nicht nur nicht funktioniert sondern die dann wahrscheinlich noch Sicherheitslücken mit sich bringt oder ähnliches.

00:28:52: Das heißt also von sowas, das weiß ich grundsätzlich die Finger.

00:28:55: Also größere Programme schreiben und ich teile auch Apps, die ich selber erstellt habe für mein Handy nicht mit der Öffentlichkeit wenn die auf's Internet zu greifen.

00:29:04: Wenn überhaupt würde ich ein App teilen, die rein offline auf dem Smartphone läuft ohne irgendwelche im Hintergrund laufenden Prozesse aber sobald die irgendwo Daten abgreifen würden oder so, dass wäre mir viel zu gefährlich ob ich da nicht irgendwo einen Fehler gemacht

00:29:19: hab.

00:29:20: Aber das ist klar, wenn ich damit Geld verdienen will, bin ich da vielleicht etwas grobeloser.

00:29:25: Aber das will ich ja nicht und wofür ich es hauptsächlich benutze, um Tools für die tägliche Arbeit erstellen zu lassen.

00:29:34: Das heißt jetzt ein Sitzplanprogramm oder Kompetenzübersichten für Schüler

00:29:39: usw.,

00:29:39: die ja offline laufen.

00:29:40: Das sind alles harte ML.

00:29:44: Ja, was kurierte kleine Programmen die auch einfach vom Rechner direkt laufen.

00:29:50: Also dem muss man nicht online stellen kann man natürlich aber muss man und die laufen genauso gut auch offline.

00:29:56: Kleinere Umfragetools, die laufen da online aber das ist alles nix wo sich große Sicherheitslücken auftun würden weil ich ja den User keinen Account erstellen lasse weil ich da auch keine großen Hintergrund Tailwind und alles mögliche laden lasse.

00:30:12: Das schließe ich immer aus.

00:30:14: also von daher lässt sich das Vibekoden auch ganz gut als normalo nutzen um zum Beispiel kleinere Spiele für den Unterricht oder eben solche Hilfsprogramme für die tägliche Arbeit erstellen zu lassen.

00:30:28: Und das einfach in natürlicher Sprache, also jeder von uns hat ja vielleicht eine Idee für ein Programm kann die aber nicht umsetzen weil er nicht programmieren kann.

00:30:35: Zum Beispiel diese Verknüpfung eines Sitzplan-Programms mit Zufallsgenerator und dann auch Zuweisungen zum Beispiel von Unterrichtsbeiträgen, die man relativ schnell Und übersichtlich eintragen kann, so was ging mir halt bisher immer ab.

00:30:49: Beziehungsweise war dann immer irgendwie online verknüpft und Datenschutz war da natürlich außen vor.

00:30:54: Das geht also nicht.

00:30:56: Also habe ich das mal erstellt und es läuft eigentlich gut.

00:31:00: Kann man gerne testen in den Show Notes einfach aufrufen und ausprobieren oder eben auch dieses Promtstudio, wo man eine Sammlung von Promts hat die man rüber kopieren kann wo man erkennt, auch mit welchem Sprachmodell die getestet wurden.

00:31:14: Wo es verschiedene Optionen noch gibt, die man dem Brom zuschalten kann und und und also eine Sammlung.

00:31:19: Und ich habe einfach gesagt das formuliert Ich brauche eine Sammlung für Broms so und so und dann wird so ne Grundstruktur erzeugt und dann arbeitet man sich dann Schritt für Schritt im Dialog immer näher an des Wunschergebnis heran.

00:31:32: Und letztendlich dass was man können oder wissen muss ist, auch angewiesen werden muss, als im Browser lauffähig.

00:31:41: Also wenn ich zum Beispiel sage, ich möchte ein Hangman-Spiel haben für Chemie... Ein Imbrowser lauffähiges Hangman Spiel Dann erkennt der Chatbot natürlich oder das Sprachmodell sofort, ach so ja dann muss das ja ein HTML sein und die Programmierteile in Javascript.

00:31:59: Und dann stellt ihr eben so ein Spiel und dann sieht man ja ob das Spiel so ist wie man möchte oder ob man sagt ne also der oberen Teil gefällt mir gar nicht denn kann man ja kaum lesen.

00:32:09: oder da fehlt jetzt zum Beispiel ein Buchstabe.

00:32:10: Das hat mich auch gestern bitte den noch einfügen und mit zwei drei vier mal hin und her gechatte hat man am Ende eine html Datei Und die kann ich mit den Schülern dann teilen.

00:32:22: Also einfach über die Bayern-Cloud oder über Pin-Wende wie Tascads zum Beispiel, oder eben auch über Lernplattformen.

00:32:32: Weil HTML läuft im Browser und kann dann super auch immer auf Lernplattformen integriert werden.

00:32:39: und bei einer eins zu eins Ausstattung mit Tablets ist das natürlich super, weil es ergibt ja die Möglichkeit für interaktive Arbeitsblätter.

00:32:45: Ich kann dann nicht nur starre Bilder und Textfelder wie früher als Arbeitsmaterial ausgeben sondern auch interaktiven Grafiken ähnlich wie die Learning Apps aber doch noch mal etwas effektiver.

00:33:02: Weil bei Learning Apps ist halt immer so, man hat halt viel.

00:33:05: Man schiebt diese Drag and Drop Geschichten, Lückentext usw.

00:33:10: Hier hat man auch Möglichkeit Simulationen, interaktive Simulation zu erstellen.

00:33:15: Das sagt wenn ich diesen Schieberegler betätige dann beeinflusst sich quasi den Kurvenverlauf und so weiter.

00:33:21: das war mit Learning Apps eigentlich nicht möglich.

00:33:24: Das heißt die habe einfach die Möglichkeit interaktives Material Und auch für die akademische Anwendung an den Studenten, also arbeiten können.

00:33:34: Abseits vom direkten Experiment um dann eben Erkenntnisse herauszuarbeiten, die sie dann zusammenfassen interpretieren und so weiter können müssen.

00:33:44: Ich kann dort auch sagen ich möchte eine ganze Studie erzeugen lassen mit fiktiven Werten Die dann eben auch als html Datei sehr schön ausschauen ist wie eine Webseite mit tollen Grafikentabellen Sehr schön gegliederten Text.

00:33:58: Und diese fiktive Studie habe ich einfach angefordert per Chat und kann dann in Mabis oder wie auch immer dadurch, dass es im Browser ja sichtbar wird.

00:34:10: Kann ich das teilen?

00:34:11: Für den Line ist es immer ungewohnt weil ich sage was ich haben will und auf einmal entsteht da so ein komisches Kauder-Welch, aber ich meine das ist halt Code.

00:34:20: Und dieser Code, den muss ich halt in irgendeine Vorschau packen und dafür gerne wieder ins Promptstudio gehen.

00:34:27: Also wer das mal ausprobieren will findet ja Prompts und das PromptStudio was auch eine HTML-Vorschau integriert hat direkt dort.

00:34:36: Das heißt das einzige was man braucht wenn man da neugierig geworden ist Was Vibecoding angeht Ja es eigentlich ein Chatbot Egal kann Phobis sein, kann Telly sein oder Gemina sein ChatGBT und eben dieses Promptstudio.

00:34:52: Dann kann man mal loslegen und testen, was bedeutet das eigentlich?

00:34:55: Wenn ich ein Programm in natürlicher Sprache anfordere... Was kommt denn da raus?

00:35:02: Läuft das?

00:35:03: Und man kann es auch einmal vergleichen mit verschiedenen Chatbots.

00:35:06: Es gibt ja natürlich sehr einfache niedrige Leistungsschwache und es gibt sehr aufwendige Viopos jetzt im extremen Fall die natürlich eine ganz andere Ganz andere Power haben solche Programme zu schreiben, da passieren kaum Fehler.

00:35:21: Andere passieren natürlich immer wieder Fehler, wo wir wieder sagen muss, da ist ein Fehler bitte verbessern.

00:35:26: aber bei Opus zum Beispiel ist es so gut wie Niederfall.

00:35:29: Zumindest bei so einfachen Sachen passiert das nicht, aber wir haben jetzt in den normalen Schulanwendungen keinen Cloth-Opus zur Verfügung.

00:35:37: Aber klappt auch gut mit allen anderen hat ab und zu mal wieder ja den einen oder anderen kleinen Fehler drinnen.

00:35:45: Ja, das war dann eigentlich so bisher.

00:35:49: Man sagt man nimmt es prompt Studio und schaut sich die Vorschau mal an, lädt dann die Datei runter und teilt sie auf mebes.

00:35:56: Das ist quasi der niedrigste Level wenn wir jetzt quasi Richtung Vibe Coding geht weil erstens man nimmt ja vorgefertigte prompts überlegt sich das jetzt auch nicht selber.

00:36:06: Nächster Schritt wäre natürlich dass man selber mal probiert sich etwas auszudenken zu sagen naja ich habe eine bestimmte Vorstellung von einer interaktiven von einem interaktiven Material oder einer Lerneinheit, die stelle ich mir so und so vor.

00:36:21: Oder wer reinschaut ins Bromptstudio sieht auch da gibt es den Bromp mit dem Video.

00:36:25: Das heißt ich kann quasi sagen ein YouTube-Video soll an bestimmten Stellen angehalten werden.

00:36:31: Es sollen dazu Fragen aufploppen, die beantwortet werden müssen

00:36:35: usw.,

00:36:36: also das ist quasi etwas... Wenn man das einfach mal so übernimmt und rumtestet, also der niedrigste Einstieg den man machen kann.

00:36:43: Der nächste Teil wäre jetzt einfach erstens selber mal ran zu gehen, sozusagen ja ich habe eine Programmidee die würde ich gerne mal ausprobieren.

00:36:51: Und wenn man dann über den normalen Chat hinausgehen will dass man sagt Ich würde tatsächlich Mal darüber hinausgehen nicht alles in einer Datei verpacken wollen, weil das ist natürlich jetzt hier der große Nachteil beim Vibe-Koden im Chat.

00:37:07: Zumindest bei den einfachen Chats.

00:37:09: Ich kriege ja eine Datei also ich krieg einen Code, der ist zwar gemischt da sind HTML Elemente drin CSS Elemente und ja was krippt aber halt in einer Datei, weil anders geht es halt nicht.

00:37:20: Also ihr müsst sonst mehrere Dateien haben und das ist dann auf mew bis nicht machbar.

00:37:26: also da sich das in einen Ordner verpacken wo die auf externe CSS oder externojavascript-Dateien zugegriffen wird das funktioniert nicht oder meines Wissens zumindest nicht.

00:37:37: Aber wenn ich jetzt alles in eine Dateipacke dann läuft das wunderbar Hat mir jetzt natürlich ein eigenen Web Space Dann werden wir noch einen Level mehr drauf legen zu sagen naja Jetzt kann ich natürlich auf meinem Web Speicher und damit meine ich keinen Cloud-Speicher, so wie Drive oder so wie die Bayern Cloud.

00:37:55: Sondern wirklich ein Webspace wo ich Dateien in einen Ordner packen kann, die dann von jedem Nutzer aufgerufen werden können sowie üblicherweise eben Webseiten aufgerufen werden können.

00:38:05: Da ist es normalerweise so dass dann HTML-Datei, CSS-Datai und ja was Kriptateige Trend vorliegt, die auch sehr groß werden dürfen und die Programme damit auch etwas auffindiger sein dürfen.

00:38:17: Ja, das wäre dann so der nächste Level.

00:38:19: Das muss man sagen naja Ich hol mir für ein paar Euro oder es gibt natürlich auch kostenlose aber die sind meistens mit Werbung Holen wir von paar euros und Web Space und Spiel da mal rum Und da lohnt sich natürlich schonmal einen Blick auf sowas wie Cloud Code oder Anti Gravity oder Codex usw.

00:38:37: Also auf diese Programmieragentin Oder auf die Desktop Wie bei Anti Gravity jetzt in dem Fall Auf die Desktop Variante Von Programmier Agenten, die da natürlich schon auch eigene Skripten schreiben um bestimmte Sachen machen zu können.

00:38:53: Die auch ja muss man sagen in Terminal benutzen, um Dateien zu löschen, Dateien zur erstellen, Datein umzubinden, Ordner zu erstellen und so weiter.

00:39:03: Das heißt neben dem dass ich damit auch Android oder ja Android muss mal sagen Apple geht nicht aber Android Apps erstellen kann wenn ich das Android Studio habe oder dass ich da, sag' ich mal eben solche ganzen Sitzplanprogramme programmieren lassen kann.

00:39:19: Oder ich hab so ein Stimmungsbarometer programmiert lassen mit dem man am Anfang der Stunde die Stimmung der Klasse auf eine recht witzige Art einfach mal abfragen kann.

00:39:28: Also sowas in der Richtung.

00:39:30: das geht natürlich jetzt nicht mit so einem Prompt aus dem Prompt Studio.

00:39:34: Da brauche ich dann schon Skildateien, die hinterlegt sind... braucht auch quasi eigentlich einen Agenten, der mehr schrittig Code erzeugt den überprüft und in mehreren verschiedenen Überarbeitungsschritten dann immer mal wieder ja auch von Fehlern befreit weil das halt einfach aufwendiger ist.

00:39:56: Das kann ich nicht mit einem kleinen Hangman-Spiel vergleichen, weil da viel zusammenspielt das ganze mit QR-Code dann aufzurufen usw.

00:40:04: Ja aber wenn man das machen möchte, dann wäre quasi der Schritt dahin einen kleinen Web Space zu mieten.

00:40:11: Wie gesagt, den gibt es für ein paar Euro und dann aber auch den Schritt zur Wagen hin zu so einem Programm wie zum Beispiel Anti Gravity wo man dann etwas aufwendiger auch programmieren kann.

00:40:26: mit Anti Gravity geht's auch in die Richtung dass man ja ich hab das ausprobiert gehabt einfach mal um zu wissen ob sowas funktioniert dass wir zb.

00:40:33: in meinem Fall waren es jetzt Schulaufgaben und Echsen und Kurzarbeiten die ich quasi umschreiben lassen wollte, weil ich habe sie ja immer nach Jahrgängen sortiert gehabt.

00:40:44: Also nach Fächern und dann eben nach Jahr gängen.

00:40:46: aber eben nicht die Fragen als thematische oder die Fragen wollte ich thematisch gegliedert haben.

00:40:53: Das heißt ich wollte alle Fragen, die sich auf Genetik beziehen in einem Dokument, alle Fragen die sich auch auf Evolution beziehen usw.. Er ist extrem aufwendig, das sind ja bestimmt tausend Dateien die ich da durchsuchen und sortieren müsste.

00:41:08: Das geht tatsächlich!

00:41:10: Der Agent schreibt sich dann ein eigenes Script mit dem er erst mal alle Doc-Dateien in DocX umwandelt Und dann noch weitere Skripten, mit denen er dann, also Word ist natürlich Voraussetzung dafür.

00:41:20: Den er dann Word öffnet und die Datei öffnete, die Bilderextra hier, die Texte extrahiert, dann erst einmal in der Zwischendatei auslagert und danach dann wieder Word-Dateien mit Thema Genetik zum Beispiel erstellt und alle Fragen, die er quasi im Zwischen gespeichert hat zu dem Thema Genetic da einfügt.

00:41:38: Also ich habe es ausprobiert und das hat tatsächlich funktioniert.

00:41:42: Solche Arbeiten... Das ist natürlich genau das, was ich ja am Anfang gesagt habe.

00:41:48: Würden Stunden eigentlich eher Tage dauern würde man die händisch machen.

00:41:54: Also würde jetzt wirklich meine ganzen Schulaufgaben öffnen zwischen Speichern thematisch sortieren also händischen da wäre ich sicher Tage beschäftigt.

00:42:02: also ohne Frage so.

00:42:03: der hat jetzt für glaube fünfzig Dateien das hat vielleicht fünf Minuten gedauert, bis die dann sortiert waren.

00:42:11: Das heißt da wird für alle Dateien wenn jetzt wirklich alle die ich habe sortieren lassen würde nicht mehr wie zwanzig Minuten brauchen.

00:42:18: Und genau dessen halt die Sachen, auf die wir natürlich alle warten ist mir schon klar.

00:42:23: Dass solche eher aufwendigeren Sachen auch auch inhaltlich auf dem Laufenden zu bleiben, Sachen zusammenzufassen, zusammenzutragen, zu sortieren neu zu gestalten Aufgaben auch aus einem Aufgabendpool neue Aufgaben zu machen.

00:42:36: Ja weil wenn ich jetzt hier diese ganzen Aufgaben ja habe könnte ich dir wieder als Markdown Datei speichern Und dann könnte jedes Sprachmodell ganz wunderbar aus diesem Wissen überall die Fragen, die ich habe natürlich neue Fragen generieren.

00:42:54: Auch zu den Bildern, die dort angehängt sind und das ist natürlich eine riesige Chance sehr einfach neues Material zu generieren in einer Geschwindigkeit wie man es bisher halt auch nicht machen konnte mit einer Treffsicherheit, die man auch bisher nicht hatte.

00:43:10: Und da muss man eigentlich, finde ich oder muss man nicht.

00:43:12: Aber es ist halt spannend daran zu bleiben und das hat mich jetzt schon fasziniert weil bisher war's halt so dass immer so kleine Lernspiele mal gemacht hat aber uns bis jetzt in letzter Zeit dann tatsächlich auch interaktives Material und dann bis hin zu ganzen Lerneinheiten die dann interaktiv noch aufbereitet wurden mit kleineren Übungen oder auch ganzen interaktiven Anwendungen.

00:43:38: Anwendung, wo man Valenzstrichformeln selber erstellen muss die dann geprüft werden auf Richtigkeit oder Anwendungsgleichungen ausgleichen muss sie dann auch wieder geprüften werden auf Korrektheit.

00:43:49: also solche Sachen gehen mittlerweile nicht ganz so mit einem Prompt wie im Promptstudio aber halt mit, schreibt mal zehn-zwanzigmal hin und her.

00:43:59: Leider sind das halt auch oft Sachen, die dann immer nur in mehrerer Dateien aufgespaltet wirklich flüssig laufen.

00:44:06: Also irgendwann stößt man an die Grenze mit dieser einen Datei und dann muss man quasi auf den höheren Level gehen und sagen okay wenn ich jetzt wirklich weitermachen will brauche ich irgendeine Möglichkeit um Dateien online abzuspeichern, sprich in einem eigenen Web Space im optimalen Fall.

00:44:25: Ja zu guter Letzt vielleicht noch für alle die mebis unterwegs sind Ja, vielleicht Interesse daran haben auch Feedback also das Thema Feedback so ein bisschen zu bearbeiten.

00:44:37: Also all diese Lerneinheiten die interaktiv sind wo Quiz-Fragen drin vorkommen und Übungen vorkommen.

00:44:43: Alle Interaktionen, die stattfindet kann in Mabis getrackt werden.

00:44:48: Das heißt man kann Fehlversuche bei Quiz Fragen oder bei allerlei Aufgaben mitprotokollieren lassen im sogenannten SCORM Format Und auch die Sprachmodelle wissen, was das Scormformat ist.

00:45:01: Das bedeutet wenn ich eine Lerneinheit habe und auch mitteile dass sich das gerne als Scorm oder im Scorm Format hätte dann werden entsprechende Variablen integriert, die dann eben dazu dienen solche Fragen zu tracken.

00:45:13: Das heißt in Mebis zum Beispiel kann ich mir einen Bericht erstellen lassen und sehe dann genau wie viele Punkte die Schüler bei den Fragen erreicht haben, wie viel Fehlversuche sie gemacht haben.

00:45:23: Das führt natürlich dazu, dass man auch ganze Tests in KI als XML-Datei zum Beispiel erzeugen lässt, die man dann in MeBis einfach als Fragensammlung einfügen kann oder eben dann auch offene KI Fragen stellt.

00:45:39: Also mit KI Feedback die so gestaltet sind, dass man ja dann schon in Richtung Beurteile erstelle Hypothese erkläre Erläutere und so weitergehen kann.

00:45:49: Und wenn die Frage dann bearbeitet wurde also eingetippt wurde vom Schüler Dann wird sie von KI Gefeedback.

00:45:56: wie die gefeedback wird das gebe ich vor.

00:45:58: Also ich gebe diese den Feedback prompt, muss sie natürlich formulieren und es gibt auch noch einen Bewertungspompt.

00:46:04: Das heißt am Ende wird das auch noch bewertet die Antwort nach einem bestimmten vorgegebenen von mir vorgegebenden Maß so dass ich als Lehrer aber auch Schüler selber sehen wie gut waren Sie jetzt bei der Beantwortung der Frage ja?

00:46:18: Ich sehe es natürlich direkt in der Bepunktung Und sehe auch das Feedback und die originale Antwort.

00:46:24: Also, auch da gerade was Feedback angeht und wo ich wirklich viel Potenzial sehe bei KI Was Chancen in der Schule angeht?

00:46:34: Da macht viel Schlimmes und unangenehmes mit KI grad vonstatten gehen.

00:46:38: aber eine große Sache ist sicher des Feedback Aber natürlich das so gesteuerte Feedback dass es Sinn macht weil allein jetzt ein Sprachmodell des Feedbacks zu überlassen.

00:46:48: Ich muss halt einfach schauen dass das Feed back oder der Feedback prompt, den ich formuliere sehr treff genau einfach die Kriterien trifft, die ich haben will.

00:46:56: Ja wenn ich das sehr spezifisch formuliere was mir wichtig ist dann ist es natürlich eine super Übung auch für Schulaufgaben und allerlei schriftlichen Tests, die Ich korrigiere weil Wenn ich mitteile was mir Wichtiges Dann Ist Auch Das Feedback Sehr Genau Und Schüler Wissen Danach auch Okay Da Hätte Ich Diesen Jehnes noch Schreiben Sollen Oder Das hätte Ich so und So Formulieren sollen.

00:47:18: oder Der Begriff fehlt Das wäre dann in der Schulaufgabe ja auch bei mir, in dem Fall zu einem Abzug.

00:47:24: Wäre das gekommen und das zu wissen finden die Schüler natürlich super und trainiert ja auch so ein bisschen das wie man auf Fragen antwortet.

00:47:33: Und auch das kann ich alles mit KI erstellen lassen erstmal als grobentwurf Die Frage des Feedback die Bewertung und überarbeitete es dann.

00:47:41: das geht viel schneller wie wenn Ich das alle selber eintippe Und auch wer sich dafür interessiert, gerne in dieses Prompt Studio schauen.

00:47:49: Da ist ein Prompt drinnen der genau auch beschreibt wie man in Mabis also in der Lernplattform die auf Moodle passiert solche Tests auch generiert und eben auch wie man solche offenen KI Feedback fragen ja mehr oder weniger passt genau schon mal vorformulieren lässt um dann eben nicht die ganze Arbeit zu haben weil das dauert dann schon etwas.

00:48:12: Aber wenn man schon mal so eine Grundstruktur bekommen hat, dann muss man das ja bloß nochmal überarbeiten und hat dann einen perfekten mehr oder weniger perfekte Feedback-Assistenten für diese Frage jetzt speziell.

00:48:25: Also da einfach mal reingucken ist ja wie gesagt in den Schoenurts auch verlinkt!

00:48:29: Und... Ja, das wäre eigentlich der grobe... Grob gibt's hier nicht klar?

00:48:36: Ist ja ein Diebdive.

00:48:37: Wir haben jetzt verschiedene quasi Fähigkeitsstufen durch, ich denke so die letzte WebSpace und alles benutzt ist natürlich auch nicht für jedermann was aber nochmal also in natürlicher Sprache einfach mal etwas anfordern kann tatsächlich jeder.

00:48:52: Der einzige unangenehme Schritt ist letztendlich dass man ein Coder Welch bekommt in Form eines Coats mit dem er natürlich nichts anfangen kann.

00:48:59: erstmal Aber macht ja die Möglichkeit, den Code sichtbar zu machen im Browser.

00:49:04: Zum Beispiel eben in diesem Promptstudio in der HTML-Vorschau und dann sieht man ja was rauskam und ob man das brauchen kann, ob es ein brauchbares Programm geworden ist oder nicht und kann ja auch noch mal nachpessern und schaut sich das immer wieder an und irgendwann ist man sicher zufrieden und kann das dann mit Kollegen oder eben dann auch Schülerinnen und Schüler im Unterricht teilen.

00:49:26: Also das ist einer der Sachen, die ich am häufigsten überhaupt mit KI mache und weil viele immer fragen also Ich habe überhaupt gar keinen Zugang dazu was macht schon du da immer damit?

00:49:38: Und dann sage ich naja eben solche interaktiven Arbeitsblätter letztendlich oder Interaktiven arbeitsmaterialien das ist eigentlich mein haupt Anwendungsgebiet um eben auch Ja den Einsatz von Tablets im unterricht auch zu rechtfertigen zu sagen Na ja seht doch hier so Da ist doch Tablet sinnvoll, weil ohne würde sowas gar nicht gehen.

00:49:57: Also ohne könnte ich ja gar kein interaktives Arbeitsplatt gestalten oder ein interaktives Material gestalten.

00:50:03: Oder hätte gar nicht den Zugang eben zu solchen Lernspielen.

00:50:06: Dass das jetzt nicht der absolute Game Changer hin ist zu einem perfekten Unterricht ist mir auch klar.

00:50:12: aber es bietet viel Möglichkeiten, viel mehr als bloß auf Papier sage ich mal oder Bucharbeit auch im Sinne der Kommunikation untereinander.

00:50:25: Man kann auch interaktive Materialien so machen, dass sie dazu aufrufen sich untereinander auszutauschen oder Material zusammenzuarbeiten und so weiter.

00:50:35: also das soll natürlich nicht in Einzelarbeit ständig münden.

00:50:38: Das ist ja gar nicht.

00:50:39: aber Die Abwechslung, denke ich macht es halt einfach.

00:50:43: Multimedial!

00:50:44: Das war schon immer etwas was wir ja genutzt haben.

00:50:46: Wir haben ein Film gezeigt und hatten auch immer wieder Audios usw.

00:50:50: Aber jetzt alles auf einem Gerät direkt so eng in einer Lernplattform.

00:50:53: das gab's vorher noch nicht Und schon gar nicht selbst gestaltet Sondern oft nur gekauft oder gemietet aber nie selbst erstellt.

00:51:02: Daher kann ich nur jeden auffordern das auszuprobieren.

00:51:05: Das macht nicht nur Spaß sondern ist auch nachhaltig, weil man kann nächstes Jahr einfach genauso wie es online ist.

00:51:11: Einfach ohne kopieren, ohne... nicht!

00:51:13: Einfach wieder online schalten und die Sache läuft.

00:51:18: Wenn das Material gut war, dann kann ich das nächste Jahr ohne jeglichen Umordnungsaufwand im Ordner oder um Ausdrucken wieder kopieren oder sonst was, kann ich direkt einfach wieder aktivieren.

00:51:31: Gut, ja das war's für heute schon wieder und ich würde mich freuen wenn ihr das nächste mal wieder mit dabei seid.

00:51:42: Wenn es wieder heißt.